PROUCA O QUE É?

É programa instituido em 2010 pela lei nº12.249,de 14 de junho de 2010,o Programa um Computador por Aluno (PROUCA)é uma iniciativa da Presidência da República coordenada em conjunto com o Ministério da Educação(MEC) e tem por objetivo promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino-aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras,mediante a utilização de computadores portateis denominados leptpos educacionais.
O PROUCA integra planos,programas e projetos educacionais, de tecnologia educacional e inclusão digital,vinculando-se às ações de Plano de Desenvolvimento da Educacção(PDE) e do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo)-Decreto nº6.300,de 12/12/2007.Este programa  vem de modo mais efetivo ao Programa Nacional de tecnologia na Educação(ProInfo)do MEC,cuja ação de formação de profissionais da educação para o uso pedagógico das tecnologias em labotatórios de informática será ampliada e enriquecida com o uso de equipamentos portáteis.Esses equipamentos poderão ser utilizados tanto nos espaços escolares(sala de aula,pátio,laboratorios,etc.)por estudantes e professores,de acordo com regras a serem estabelecidas,como em suas residências,iniciando assim um processo de inclusão digital de familiares e da comunidade em geral.



 

QUESTÕES


1 De quando é a Lei do PROUCA?
2 Observe o art. 1º e diga por quem poderá ser feita a aquisição dos computadores.
3 Explique por que a ação é considerada uma politica de inclusão digital.
4 Qual o número de alunos matriculados que pode  garantir a adesão da escola?
5 Qual a comunicação ou o link que você estabelece entre essa lei e o projeto do Batismo Digital o qual participamos em parceria com o CDI e o SENAC?

Respostas

1ºLei nº 12.249,de 10 dejunho de 2010,trata entre outros assuntos,da criação do Programa Um Computador por Aluno_PROUCA e institui o Regime Especial de Aquisição de computadores paar uso Educacional-RECOMPE.

2ºOs Municípios,os Estadis e o Distrito Federal.

3º Considerando a necessidade de melhorar a qualidade dos processos de ensino-aprendizagem nas escolas públicas brasileiras, por meio da universalização do uso de tecnologias da informação e da comunicação (TIC) no sistema público de ensino, que permitam a utilização e o acesso individual dos alunos a conteúdos e instrumentais digitais de qualidade para uso pedagógico, de forma autônoma e colaborativa, aumentando com isso a permanência e o crescimento dos alunos da educação básica nos sistemas federal, estadual e municipal, é visto também como uma ação que se insere nas demais políticas de governo voltadas aos processos de inclusão digital, como o Programa Nacional de Informática na Educação - ProInfo, cujo recurso tecnológico se apresenta como meio para o alcance de novas práticas pedagógicas, do enriquecimento do processo de aprendizagem, da ampliação das condições de formação do professor, do apoio à capacidade de gestão da escola e mudanças na gestão de espaços e tempos escolares, pois com o advento do Programa Banda Larga nas Escolas, que já esta sendo implementado em todas as escolas públicas urbanas, os estudantes dessas escolas passam a ter uma maior igualdade no acesso às informações, disponíveis na rede nacional de computadores.

4º

Faixa de matriculas( alunados) por município                          percentual de atendimento da rede

Inferior ou igual a 10.000 alunos                                                                        50%

Superior a 10.000 e inferior ou igual a 50.000                                                   30%

Superior a 50.000 e inferior ou igual a 100.000                                                 25%

Superior a 100.000                                                                                             20%

5ºOs dois trabalham a comunucação digital obstruindo fronteiras e dando espaço a todos com mais igualdade no que diz respeito ao acesso às informações .